Τα παιδιά με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες όπως η δυσλεξία, έρχονται αντιμέτωπα με τη δυσκολία τους να έχουν επιτυχημένη ανάγνωση και να κατανοήσουν όσα διαβάζουν. Παρόλο που η δυσλεξία αποτελεί μία εγγενής διαταραχή , η οποία παραμένει σε όλη τη ζωή του ανθρώπου, η έγκαιρη διάγνωση και η σωστή παρέμβαση βοηθούν τα παιδιά να μάθουν
Το κάθε παιδί είναι διαφορετικό και αποδίδει με διαφορετικούς ρυθμούς, όπως και με διαφορετικούς μηχανισμούς. Τα παιδιά διαφέρουν τόσο ως προς την ικανότητά τους να ανταποκρίνονται με διαφορετικούς τρόπους όσο και ως προς την ικανότητά τους να επεξεργαστούν πληροφορίες είτε οπτικές είτε ακουστικές. Η μελέτη των παιδιών με δυσλεξία τόσο στο σχολικό πλαίσιο όσο και
Πώς θα ενισχύσετε τη μνήμη του μαθητή που ξεχνάει μαθήματα, ασκήσεις και… ρούχα στο σχολείο! Πολλές φορές οι γονείς αναρωτιούνται για ποιους λόγους τα παιδιά τους ενώ έχουν διαβάσει πολλές φορές το μάθημα της Ιστορίας καθώς και άλλα θεωρητικά μαθήματα, την ορθογραφία τους, την προπαίδεια κτλ συνεχώς ξεχνούν αυτές τις γνώσεις και
Τα 4 βήματα που θα κάνουν τη ζωή του παιδιού με δυσλεξία πιο εύκολη Το κάθε παιδί είναι διαφορετικό και αποδίδει με διαφορετικούς ρυθμούς, όπως και με διαφορετικούς μηχανισμούς. Τα παιδιά διαφέρουν τόσο ως προς την ικανότητά τους να ανταποκρίνονται με διαφορετικούς τρόπους όσο και ως προς την ικανότητά τους να
Η Δυσλεξία αποτελεί μια Ειδική Μαθησιακή Δυσκολία στο γραπτό λόγο. Πιο συγκεκριμένα τα παιδιά με δυσλεξία εντοπίζουν έντονη δυσκολία στην αναγνωστική ευχέρεια, στην ορθογραφία και δυσκολεύονται να μεταφέρουν τον προφορικό τους λόγο στο γραπτό. Όσοι ασχολούμαστε με τη μάθηση παιδιών, τα οποία έχουν διαγνωστεί με δυσλεξία, προκειμένου η μελέτη μας να είναι ευχάριστη αλλά και
Η ορθογραφική δεξιότητα έχει αναπτυξιακή μορφή και αναπτύσσεται σε στάδια. Η έρευνα έχει δείξει πως τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, κάνουν λάθη στην ορθογραφία που δεν διαφέρουν δραματικά, από αυτά των συνηθισμένων παιδιών. Στην πραγματικότητα, η ανάπτυξη της ορθογραφίας τους ακολουθεί την ίδια αναπτυξιακή πορεία όπως αυτή των συνηθισμένων, εκτός του ότι γίνεται σε διαφορετικού
Η αυτοεκτίμηση κάθε παιδιού επηρεάζεται από την αποδοχή της οικογένειάς του. Είναι πολύ σημαντικό λοιπόν να αποδεχόμαστε το παιδί μας για αυτό που είναι, να του αφιερώνουμε ποιοτικό χρόνο, να κάνουμε μαζί εξωτερικές δραστηριότητες και να ενισχύσουμε την αυτοεκτίμησή του, επιτρέποντάς του να ασχολείται με πράγματα που το ενδιαφέρουν. Η αυτοεκτίμηση των παιδιών σχετίζεται με
Στις μέρες μας κυριαρχεί το κυνήγι του άριστα και γίνεται εμφανής η έντονη πίεση που δέχονται τα παιδιά για τις σχολικές επιδόσεις τους καθώς και η πεποίθηση του κάθε γονέα να είναι άριστο το δικό του το παιδί. Καλλιεργείται λοιπόν η βαθμοθηρία χωρίς να υπάρχει κάποιο ουσιώδες ενδιαφέρον για μάθηση και απόκτηση νέων γνώσεων. Οι
Το κάθε παιδί αποτελεί μία ξεχωριστή προσωπικότητα, με τις δικές της ιδιαιτερότητες, τα μοναδικά της ενδιαφέροντα και κίνητρα και το δικό της στυλ μάθησης. Δεδομένου ότι η διαδικασία της μάθησης είναι μια πολύπλοκη διαδικασία το κάθε παιδί έχει το δικό του τύπο μάθησης, όπου αποκωδικοποιεί, κατανοεί, επεξεργάζεται και αποστηθίζει τις πληροφορίες με διαφορετικό ρυθμό και
Η αναγνωστική ευχέρεια αποτελεί μία δεξιότητα, η οποία «βασανίζει» μεγάλο ποσοστό μαθητών και γονέων. Τα παιδιά όταν εισέρχονται στο σχολικό περιβάλλον και φοιτούν στην Α΄ τάξη δεν έχουν αναπτύξει όλα στο ίδιο επίπεδο την εν λόγω δεξιότητα, με αποτέλεσμα η εκμάθηση της πρώτης ανάγνωσης να μην είναι ίδια για όλους τους μαθητές. Η κατάκτηση της
